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        教職工子女無人機公益科普培訓成功舉行

        作者:高雪來源:工會發布時間:2019年07月06日點擊數:10

        為了更好地關心教職工子女成長,豐富教職工子女課外生活,電氣工程與技術學院利用自身的專業學科優勢,與院工會聯合組織了面向全校教工子女的無人機主題科普培訓活動。


        此次公益科普培訓是在前期面向電氣學院教職工子女成功開展第一期培訓的基礎上,首次面向全院教職工子女開展的第二期培訓。因機位有限,10個培訓名額被瞬間秒光,很多教師因沒給孩子報上名而表示遺憾。電氣學院老師放棄了連續三個周末的休息時間,精心準備,悉心指導,讓小學員和家長們乘興而來,滿意而歸。

        本次培訓的主要內容是針對8-16歲中小學生創造性思維的飛行器入門DIY專業級培訓。具體課程安排包括學習飛行器的整機結構、裝配調試、飛行練習、Scratch編程。孩子們在高雪老師的指導下獨立裝配了整套無人機;操作遙控器,從虛擬軟件飛行到操控真機,實現無人機的起飛、空中飛行、懸停、降落等。孩子們熱情高漲,積極活躍,充分表現出對無人機課程的濃厚興趣。培訓中,高老師還同時結合了可視化的Scratch圖形化編程,引導孩子們從小樹立編程思想,培養創新意識和創新精神,讓孩子們在學習中領略科學的無窮魅力。

        近年來,STEAM教育不斷升溫,機器人、編程、人工智能教育受到學生和家長熱捧。STEAM教育指的是一種融合科學(Science)、技術(Technology)、工程(Engineer)、藝術(Art)和數學(Maths)等學科的新型教學方式,它強調學生在項目和問題的引領下,充分調動想象力和創造力,在動手動腦的實踐中培養其創新、思考、解決問題、合作溝通的能力,是一種真正意義上的素質教育,這股風潮起于美國,現已遍及全球。而作為新興的“空中機器人”無人機是很好的STEAM創客課堂的教學工具。電氣學院為保障無人機應用技術專業建設的順利開展做了大量的準備工作,前期系統調研了無人機的發展方向、發展目標、主要技術以及市場需求,從師資、課程到設備做了充分的準備工作,目標是把無人機應用技術專業建設成為學校的特色專業。

        通過此次成功開展面向全院教職工子女的公益科普培訓,電氣學院對無人機專業的發展前景更加充滿信心。學院領導表示,在條件允許的情況下,將再次舉辦類似培訓,以滿足更多教職工子女對科技和創新的需求。





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